edição
26 - março/2007
1 - ENTREVISTA
Euclides Redin - Cadê o espaço da infância?
Por Luiza Oliva
2 - PONTOS E CONTRAPONTOS
Volta às aulas: alunos ou pessoas, professor?
Por Jussara Hoffmann
3 - HISTÓRIAS BRASILEIRAS
Camélia do mar
Por José Arrabal
4 - PÁGINA DO PSICOPEDAGOGO
Entendendo um pouco mais sobre o comportamento violento das crianças
Por Maria Irene Maluf
5 - CAPA
Empreendedorismo - Uma Maré Positiva
Por Luiza Oliva
6 - PERFIL DA ESCOLA
Escola Nossa Senhora do Livramento - Arcoverde - PE
Por Luiza Oliva
7 - AVALIAÇÃO
Avaliando menos. Ensinando mais. Avaliação da aprendizagem como uma ferramenta diagnóstica do educador (segunda parte)
Por Tânia Dias Queiroz e Célia Godoy
8 - CURSO LIVRE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS
Módulo 4: saberes docentes da educação em direitos humanos I
Por Prof. M.Sc. João Beauclair
9 - PSICOPEDAGOGIA
Foco no talento - qual a educação para o século XXI?
Por Cosete Ramos
10 - ENSINO FUNDAMENTAL
Astronomia, filosofia e educação de corpo e alma
Por Luis Fábio Simões Pucci
11 - PSICOLOGIA
Solidão familiar
Por Elaine Marini
12 - EDUCAÇÃO BÁSICA
O papel do educador como mediador na gestão do conhecimento (segunda parte)
Por Eliane Stuart Garcez
13 -EDUCAÇÃO INFANTIL
Brinquedoteca: para que te quero?
Por Sandra Dias Simplicio
14 - COGNIÇÃO
Diálogos hemisféricos
Por Celso Antunes
15 - ESPAÇO INTERDISCIPLINAR
Pensamento e linguagem: um convite para Vygotsky
Por Maria Taís de Melo
16 - OUTRAS HISTÓRIAS, OUTRAS LEITURAS
A cidade-dos-sem-conversa
Por Giuliano Tierno - ilustrações Raquel de Morais
17 - E AGORA, PROFESSOR?
Tecnologias didáticas: da educação infantil à universidade
Por Cassiano Zeferino de Carvalho Neto
18 - LANÇAMENTOS
19 - AGENDA
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